Γυρίζουμε την πλάτη στις Ηλεκτρονικές Εκλογές - Με την Αποχή δίνουμε απάντηση στην αντιεκπαιδευτική πολιτική Κυβέρνησης - ΥΠΑΙΘΑ

ΓΥΡΙΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΛΑΤΗ ΣΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΑΙΡΕΤΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΑΜΕΣΑ Η ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ-ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΡΕΣΙΩΝ ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ

ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΧΗ ΜΑΣ, ΔΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΚΟΜΑ ΦΟΡΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΥΠΑΙΘΑ

Το ΥΠΑΙΘΑ για μία ακόμα φορά αγνοεί προκλητικά το αίτημα χιλιάδων εκπαιδευτικών για την πραγματοποίηση, αποκλειστικά δια ζώσης, των αρχαιρεσιών για την ανάδειξη αντιπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΠΕ/ΑΠΥΣΔΕ, ΚΥΣΠΕ/ΚΥΣΔΕ)!

Επιμένει, με το γνωστό αυταρχικό τρόπο, να παρεμβαίνει και να ορίζει, χωρίς να υπολογίζει τη γνώμη μας, τον τρόπο που οι εκπαιδευτικοί θα εκλέγουμε τον αιρετό μας εκπρόσωπο, σε ένα όργανο όπου παίρνονται σημαντικές αποφάσεις που αφορούν την ίδια την εργασία των εκπαιδευτικών (τοποθέτηση σε σχολείο, αναγνώριση τίτλων, πειθαρχικά κ.α.), τελικά την ίδια τη ζωή μας.

Και μάλιστα, παρά τη μαζική αποχή χιλιάδων εκπαιδευτικών στις αντίστοιχες αρχαιρεσίες του 2022, μετά από κάλεσμα δεκάδων ΣΕΠΕ/ΕΛΜΕ, και παρά το γεγονός ότι οι πλειοψηφίες των παρατάξεων της ΔΑΚΕ, της ΔΗ.ΣΥ/Π.Ε.Κ και του ΔΙΚΤΥΟΥ/ΣΥΝΕΚ σε ΟΛΜΕ/ΔΟΕ αποφάσισαν την συμμετοχή τους σε αυτές.

Οι ηλεκτρονικές εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια δε διασφαλίζουν:

• την αξιοπιστία και τη διαφάνεια των αρχαιρεσιών, μιας και δεν υπάρχουν καταστάσεις ψηφισάντων, διασφάλιση της ταυτοπροσωπίας, δυνατότητα ενστάσεων, ούτε καν έγκαιρη ανακοίνωση των αναλυτικών αποτελεσμάτων.
• δίνουν τη δυνατότητα χειραγώγησης της ψήφου από τους μηχανισμούς της διοίκησης και των αρεστών της.
• δίνουν χτύπημα στις μαζικές, συλλογικές διαδικασίες και επιβάλουν μια απρόσωπη και πλήρως απαξιωμένη διαδικασία.

Η κυβέρνηση επιδιώκει με αυτό τον τρόπο απόλυτα ελεγχόμενα όργανα, όπου θα απουσιάζει ακόμα και η στοιχειώδης ενημέρωση των συναδέλφων/συναδελφισσών, αλλά και η δυνατότητα παρέμβασης των ΣΕΠΕ/ΕΛΜΕ προς το συμφέρον των συναδέλφων.

Το Υπουργείο Παιδείας αποφεύγει συνειδητά να δώσει μία ουσιαστική απάντηση για το λόγο που επιμένει να διεξάγει τις εκλογές αποκλειστικά ηλεκτρονικά. Φτάνει στο σημείο να επικαλείται ακόμα και το θεσμικό πλαίσιο του 2020 και τα μέτρα κατά της πανδημίας κορωνοϊου του COVID-19!

Το Υπουργείο γνωρίζει πολύ καλά πως η παρουσία αγωνιστών αιρετών, όπως αυτοί που εκλέγονταν για χρόνια με το ψηφοδέλτιο της ΑΣΕ, που συντάσσονται με τους στόχους, τις διεκδικήσεις και τα αιτήματα των σωματείων:

• Σπάει στην πράξη την αδιαφάνεια, τις αυθαιρεσίες και την προσπάθεια καταπάτησης των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.
• Δίνει τη δυνατότητα αποκάλυψης της πραγματικής κατάστασης των σχολείων (όπως κενά) και των εργασιακών σχέσεων – λάστιχο των εκπαιδευτικών (τοποθέτηση σε πολλά σχολεία, παραιτήσεις-άδειες λόγω οικονομικής ασφυξίας κ.α.)
• Δίνει τη δυνατότητα υπεράσπισης των συναδέλφων/συναδελφισσών σε μια εποχή που δυναμώνει ο αυταρχισμός και συνάδελφοι οδηγούνται στα Πειθαρχικά, επειδή απεργούν.
• Έσπασαν στην πράξη το “απόρρητο” των συνεδριάσεων των Υ.Σ., που προβλέπει η νομοθεσία.

Γι’ αυτό το λόγο το ΥΠΑΙΘΑ επιμένει στις ηλεκτρονικές εκλογές!

Για να εξασφαλίσει την απουσία κάθε «ενοχλητικής» φωνής!

Η ανάγκη επιστροφής αγωνιστών αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια μέσα από γνήσιες και ανόθευτες διαδικασίες είναι σήμερα πιο αναγκαία από ποτέ.

Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών, με στάση συνέπειας και αγωνιστικότητας, θα δώσει όλες τις δυνάμεις την επόμενη διετία, προκειμένου σωματεία και οι Ομοσπονδίες να επιβάλουν γνήσιες εκλογές, που θα καταγράψουν την πραγματική βούληση του κλάδου.

Η μη συμμετοχή μας στις ηλεκτρονικές εκλογές και το κάλεσμα για μαζική αποχή σηματοδοτεί τη συνέχιση και κλιμάκωση της αντιπαράθεσης με την κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ, με στόχο ο ίδιος ο κλάδος να πάρει στα χέρια του την εκπροσώπηση στα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Στον αγώνα αυτό δεν υπολογίζουμε το κόστος. Στόχος μας δεν είναι η «καρέκλα» του αιρετού αλλά τα συμφέροντα του κλάδου. Δεν είμαστε όλοι ίδιοι!

Τα χρόνια που μεσολάβησαν από το 2020 μέχρι και σήμερα, όπου επιβλήθηκαν οι ηλεκτρονικές εκλογές, τα Υπηρεσιακά Συμβούλια σημαδεύτηκαν αρχικά από την παρουσία δήθεν αιρετών εκπροσώπων, που όμως ορίζονταν αποκλειστικά από τη Διοίκηση, και στη συνέχεια (2022) από τα ψηφοδέλτια των παρατάξεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού, που έλαβαν μέρος στις ηλεκτρονικές εκλογές.

Οι δυνάμεις αυτές, παρά την προσπάθεια πολλών σωματείων, ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ, να υπερασπιστούν τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών:

• Ήταν μακριά ή και απέναντι από τη δράση των σωματείων.
• Στήριξαν αποφάσεις της Διοίκησης, όπως για παράδειγμα η υπερψήφιση από τους αιρετούς ΔΑΚΕ –ΣΥΝΕΚ στο ΚΥΣΔΕ της απαράδεκτης και αδιαφανούς διαδικασίας των μεταθέσεων των συναδέλφων για τα μουσικά/καλλιτεχνικά σχολεία, παρά τις θέσεις του κλάδου.
• Στο ΚΥΣΠΕ καταψήφισαν ομόφωνα μαζί με τους διορισμένους της διοίκησης τις μετατάξεις των συναδέλφων με το αιτιολογικό ότι… «δεν αξιολογήθηκαν»!!
• Απέφυγαν ακόμα και να βγάζουν ενημερωτικά για το τι συζητείται στο Υπηρεσιακό Συμβούλιο που έχουν εκλεγεί αλλά και την στάση που κράτησαν, για την ουσιαστική ενημέρωση των σωματείων και των συναδέλφων/συναδελφισσών.
• Επιδόθηκαν σε πολλές περιπτώσεις σε ρουσφετολογικού τύπου ψηφοθηρία, από κοινού με τη Διοίκηση, σε σημείο που δεν ξεχώριζε κανείς πού σταματούσε ο ένας και πού … ξεκινούσε ο άλλος!

Την ίδια ώρα που το ΥΠΑΙΘΑ:

• κλιμακώνει την επίθεση στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας με συμπτύξεις και συγχωνεύσεις τμημάτων,
• έχει στραγγίξει οικονομικά τα σχολεία μετά την κατάργηση των σχολικών επιτροπών
• εμπαίζει τους χιλιάδες, άθλια αμειβόμενους, εκπαιδευτικούς με “αυξήσεις” κοροϊδία των 12 ευρώ καθαρά για το 2025
• αρνείται να παράσχει ακόμα και στοιχειώδη μέτρα στήριξης, όπως επίδομα στέγασης
• δυναμώνει την καταστολή και τον αυταρχισμό απέναντι στα σωματεία και τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται, με διώξεις και απεργοσπαστικά πειθαρχικά συμβούλια
• αποφασίζει για μία ακόμα φορά για εμάς χωρίς εμάς, επιβάλλοντας τις ηλεκτρονικές εκλογές! Ως εδώ!

Να τούς γυρίσουμε την πλάτη!

Καλούμε κάθε συνάδελφο/συναδέλφισσα σε Αποχή, μαυρίζοντας την πολιτική του ΥΠΑΙΘΑ, που μας μαυρίζει τις ζωές!

Κανείς δεν θα αποφασίζει για εμάς χωρίς εμάς. Απέχουμε από τη διαδικασία! 

Δίνουμε συνέχεια στους αγώνες μας για δουλειά, μισθούς, μόρφωση, ζωή με δικαιώματα.

Δίνουμε συνέχεια στον αγώνα για αποκλειστικά δια ζώσης πραγματοποίηση αρχαιρεσιών για την ανάδειξη των εκπροσώπων μας στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, με διαφάνεια και λογοδοσία!

23 Οκτωβρίου ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ! Τώρα μιλάμε οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί!

 23 Οκτωβρίου ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ!

Τώρα μιλάμε οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί!

Συναδέλφισσες- συνάδελφοι,

στις 23 Οκτωβρίου απεργούμε, κλείνουμε τα σχολεία μας και διαδηλώνουμε μαζί με τους μαθητές μας και τους γονείς τους!

• 20% αυξήσεις στους μισθούς-Επιστροφή 13ου και 14ου μισθού - Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας- Εξίσωση ωραρίου των νηπιαγωγών με των υπόλοιπων εκπαιδευτικών
• Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών -Να καλυφθούν όλα τα κενά - 9μηνη άδεια ανατροφής
• Να παρθούν πίσω όλες οι συγχωνεύσεις- Μείωση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα
• Όχι στην κατηγοριοποίηση των σχολείων -Να σταματήσουν οι διώξεις και τα πειθαρχικά
• Λεφτά για την Παιδεία και την Υγεία - Έξω η Ελλάδα από του πολέμου τα σφαγεία

-Δεν αντέχουμε άλλο να ζούμε με τους μισθούς πείνας των 776€ εισαγωγικό για τους νεοδιόριστους, που είναι πιο χαμηλός και από τον βασικό μισθό στον ιδιωτικό τομέα, με τα 950€ για τους αναπληρωτές, για όσους μήνες δουλέψουν, τα 1100€ μέσο μισθό. Οι εκπαιδευτικοί έχουμε χάσει πάνω από 6 (!) μισθούς στις συνολικές ετήσιες απολαβές μας τα τελευταία 12 χρόνια. Αν συνυπολογίσουμε την κατάργηση δώρων Χριστουγέννων, Πάσχα και επιδομάτων αδείας (13ου και 14ου μισθού), η συνολική ετήσια μείωση είναι πάνω από 42%. Αν προσθέσουμε και το πάγωμα του ΜΚ 2016 – 2017, η μείωση προσεγγίζει το 45%. Η αγοραστική δύναμη του μισθού μας είναι σε επίπεδα του τέλους της δεκαετίας του 1990.

-Δεν ανεχόμαστε όταν γύρω μας χορεύουνε τα δις, εμείς να μην έχουμε να ζούμε.Στα 770εκ€ είναι τα κέρδη των ενεργειακών ομίλων το 1ο εξάμηνο του 2024, 10% έχουν αυξηθεί τα κέρδη των σούπερ μάρκετ, που κάνουν τζίρο πάνω από 11δις€. Το «ματωμένο» πλεόνασμα, που προέρχεται κατά 95% από τα λαϊκά στρώματα, ξεπερνά τα 5,5 δις € για το πρώτο 7μηνο του 2024 (με αύξηση κατά 4δίς€ σε σχέση με το 2023). Την ίδια ώρα απίστευτα ποσά δίνονται για συμμετοχή της χώρας στα διάφορα πολεμικά μέτωπα και τις συγκρούσεις για τα συμφέροντα των ισχυρών. Ωστόσο, για τους εκπαιδευτικούς και τους εργαζόμενους δεν υπάρχουν «λεφτόδεντρα» και μας προκαλούν με τις αυξήσεις ντροπή που εξήγγειλαν για 0,4€ τη μέρα από τον Απρίλη του 2025.

-Δεν μπορούμε να σιωπούμε και να κρύβουμε από τα παιδιά μας ότι η ανθρωπότητα συγκλονίζεται από αιματηρούς πολέμους στην καρδιά της ανατολικής Ευρώπης, στην αιματοβαμμένη Παλαιστίνη, σε όλη τη Μέση Ανατολή. Εκατομμύρια λαών βομβαρδίζονται, γίνονται πρόσφυγες, σπίτια, νοσοκομεία, σχολεία γίνονται στάχτη από τη σύγχρονη, «έξυπνη» τεχνολογία… Εκεί που κονταροχτυπιούνται οι αγορές και οι κυβερνήσεις τους για το μοίρασμα των δρόμων της ενέργειας, του ορυκτού πλούτου και του ελέγχου των εμπορικών δρόμων, εκεί οι άνθρωποι του μόχθου βιώνουν μια βαρβαρότητα χωρίς τέλος. Και δεν θα αφήσουμε την Κυβέρνηση, τα παπαγαλάκια της και αυτούς που «δολοφονούν» χιλιάδες παιδιά να μας κάνουν «μαθήματα» για τη «δημοκρατία» και τον «πολιτισμό» και να φιμώνουν τους εκπαιδευτικούς που αναζητούν μαζί με τους μαθητές τους την αλήθεια, που μιλούν για τους λαούς που αγωνίζονται και δεν έχουν τίποτα να χωρίσουν μεταξύ τους.

-Δεν αποδεχόμαστε την «κανονικότητα» και τον «εξορθολογισμό» τους. Δε συμβιβαζόμαστε με το να αντιμετωπίζονται ως κόστος από την κυβέρνηση οι ανάγκες των μαθητών μας και οι όροι λειτουργίας των σχολείων μας, κάτι που συνέβαινε διαχρονικά από όλες τις κυβερνήσεις και σήμερα ομολογείται κυνικά (συμπτύξεις-κλείσιμο τμημάτων και σαρδελοποίηση25 μαθητών ανά τάξη, υποχρηματοδότηση, χορηγοί, ακατάλληλα-επικίνδυνα κτίρια). Τα ίδια γίνονται σχεδόν σε όλους τους τομείς την κοινωνικής ζωής, με αποτέλεσμα π.χ. την τραγική κατάσταση και τις ελλείψεις στα δημόσια νοσοκομεία, ή την απαξίωση της πολιτικής προστασίας, με συνέπεια το καλοκαίρι να καιγόμαστε και τον χειμώνα να πνιγόμαστε. Έτσι φτάσαμε στα μέσα Οκτωβρίου για να οδηγηθούμε στο αίσχος της Β΄φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, που σε πολλές περιπτώσεις είναι μηδενικές για χιλιάδες κενά! Κυριολεκτικά τα σχολεία μας οδηγούνται σε διάλυση από την Κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ.

-Δημιουργούμε μια μεγάλη ασπίδα αλληλεγγύης σε όλη την Ελλάδα, με τα σωματεία μας και την Ομοσπονδία μπροστά, απέναντι στις διώξεις, τα πειθαρχικά και την τρομοκρατία που ασκεί το ΥΠΑΙΘΑ προς τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για να κρατήσουν όρθια τα σχολεία. Γιατί η καταστολή πάει χέρι-χέρι με την αντιλαϊκή πολιτική και γιατί ο κλάδος με τον αγώνα του έχει ξεσκεπάσει τα σχέδια του ΥΠΑΙΘΑ. Γιατί οι διώξεις έρχονται και από άλλους κλάδους όπου οι εργαζόμενοι σηκώνουν κεφάλι. Δεν κάνουμε πίσω, συνεχίζουμε και δυναμώνουμε τον αγώνα που δίνουμε ενάντια στην προσπάθεια της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘΑ να ιδιωτικοποιήσουν την εκπαίδευση, να κατηγοριοποιήσουν τα σχολεία, να μεταφέρουν το «κόστος» στους γονείς, να μετατρέψουν τους εκπαιδευτικούς σε σκυφτούς κυνηγούς χορηγών! Έναν αγώνα μεγάλο που εδώ και 3 χρόνια παραμένει ανοιχτός, γιατί αυτό το αποφασίσαμε οι ίδιοι οι εργαζόμενοι μέσα από τις μαζικές ΓΣ του Μάρτη που μας πέρασε και το συνέδριο της Ομοσπονδίας μας. Γιατί είναι αγώνας για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου και της παιδαγωγικής μας υπόστασης.

Γιατί απέναντί μας έχουμε μια βάρβαρη πολιτική, που έχει στρατηγική, σχέδιο, να παίρνει τα πάντα από τους πολλούς, για να τα δίνει στους λίγους. Αλλά κι εμείς έχουμε το δικό μας σχέδιο σύγκρουσης και ανατροπής αυτής της βαρβαρότητας. Με το μόνο μέσο που διαθέτουμε και φέρνει πραγμ
ατικά αποτελέσματα, τον μαζικό, συλλογικό και οργανωμένο αγώνα μέσα από τα σωματεία μας, στοχεύοντας μαζί με όλους τους εργαζόμενους τον πραγματικό αντίπαλο.

Όλες και όλοι στην ΑΠΕΡΓΙΑ στις 23 Οκτώβρη

και στις απεργιακές συγκεντρώσεις σε όλη τη χώρα! 

Χιλιάδες τα κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία μετά και τη B΄φάση αναπληρωτών!

Χιλιάδες τα κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία μετά και τη B΄φάση αναπληρωτών!
Οι ευθύνες του Υπουργείου και της κυβέρνησης είναι τεράστιες και εγκληματικές απέναντι στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.

Ξεσηκωνόμαστε παντού! Στις 23 του Οκτώβρη απεργούμε και διαδηλώνουμε!


    ΣΕΠΕ-ΕΛΜΕ, Ενώσεις και Σύλλογοι Γονέων, Σύλλογοι διδασκόντων παίρνουμε την κατάσταση στα χέρια μας και διεκδικούμε να καλυφθούν εδώ και τώρα όλα τα κενά στα σχολεία.
    Δίνουμε απάντηση στον “ψηφιακό υπουργό” και τα επιτελεία του Υπουργείου, που ήξεραν εξ αρχής ότι με την πολιτική που ακολουθούν οδηγούν τα σχολεία στην υπολειτουργία.
    Το έγκλημα ήταν προδιαγεγραμμένο...Η αδιαλλαξία της κυβέρνησης στο να μην ανοίγουν κάθε χρόνο οι πίνακες του ΑΣΕΠ, όπως διεκδικούν τα σωματεία, ώστε να ανανεώνονται με τους νέους απόφοιτους των Παιδαγωγικών και καθηγητικών σχολών, οδήγησε στο σημερινό αδιέξοδο.
    Βέβαια αυτό δεν πτοεί το υπουργείο στο να συνεχίζει την κοροϊδία αλλά και να πετά το μπαλάκι των ευθυνών στους εκπαιδευτικούς, που δε δήλωσαν δήθεν ενδιαφέρον για πρόσληψη...Είναι χαρακτηριστικό πως παραδέχεται ότι δεν κατάφερε να καλύψει 350 θέσεις δασκάλων Γενικής και Ειδικής Αγωγής, χωρίς όμως να αναφέρει ότι οι προσλήψεις που έγιναν χθες, έφταναν ίσα-ίσα τον αριθμό των δασκάλων ΠΕ 70 που είχαν απομείνει στον πίνακα του ΑΣΕΠ (3.855 προσλήψεις δασκάλων Γενικής και Ειδικής- στον πίνακα είχαν απομείνει περίπου 3.870 εκπαιδευτικοί).
    Τα αποτελέσματα των χθεσινών προσλήψεων αφήνουν τα σχολεία με πολλά κενά, με τους εκπαιδευτικούς να δίνουν πραγματικά ό,τι έχουν και δεν έχουν, για να μείνουν όρθια. Οι αριθμοί μιλάνε από μόνοι τους....0 προσλήψεις παράλληλης στήριξης σε Ανατολική και Δυτική Αττική στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, 4 από τα 23 κενά καλύφθηκαν στα Τμήματα Ένταξης στην ΔΙΠΕ Α΄Πειραιά, 12 από τα 94 κενά ΠΕ 70 καλύφθηκαν στη ΔΙΠΕ Δυτικής Αττικής.
Το υπουργείο είχε γνώση όλης της κατάστασης και συνειδητά κορόιδευε, όταν παρουσίαζε τις συγχωνεύσεις ως λύση στα προβλήματα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ο περιβόητος “εξορθολογισμός” που προσπάθησε να περάσει ντάλα καλοκαίρι ήταν ξεκάθαρα στη λογική ότι η εκπαίδευση των παιδιών μας κοστίζει και άρα τα σχολεία πρέπει να τα βγάλουν πέρα με όσους εκπαιδευτικούς υπάρχουν στους πίνακες και όχι με ακόμη περισσότερους νέους εκπαιδευτικούς στα σχολεία.
    Βασικός καημός του υπουργείου είναι να εκβιάζει και να σέρνει σε διώξεις εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για τον δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα του σχολείου. Το σχέδιό του για τη λειτουργία των σχολείων είναι στην ουσία να μην καλυφθούν ποτέ τα εκατοντάδες, ίσως και χιλιάδες, κενά σε δασκάλους Γενικής και Ειδικής Αγωγής αλλά και στις ειδικότητες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέχρι τον Ιούνιο.
    Οι εκπαιδευτικοί όμως έχουμε το δικό μας σχέδιο. Δε θα μείνουμε με σταυρωμένα τα χέρια. Ο αγώνας για την κάλυψη όλων των αναγκών στα σχολεία μαζί με τους γονείς και τους μαθητές μας κλιμακώνεται. Σταθμός η απεργία στις 23/10 που έχει προκηρύξει η ΔΟΕ, όπου η μαζική συμμετοχή θα αποτελέσει απάντηση στον εμπαιγμό και την κοροϊδία της κυβέρνησης.     Θα βάλει μπροστά τις ανάγκες μας για μισθούς αξιοπρέπειας, για μόνιμη και σταθερή δουλειά, με σύγχρονη, ποιοτική σχολική στέγη αλλά και φθηνή κατοικία για όσους δουλεύουν μακριά από τον τόπο τους.

    ΥΓ: Ο “ψηφιακός” υπουργός και τα περισπούδαστα επιτελεία του ας αφήσουν τα”ψηφιακά” Μαθηματικά και ας πιάσουν τα πραγματικά Μαθηματικά της ζωής και των αναγκών...Ακόμη και το “περιορισμένο ενδιαφέρον” των υποψηφίων στους πίνακες του ΑΣΕΠ να δηλώσουν το σύνολο των περιοχών για εργασία, έχει ως ηθικό αυτουργό την πολιτική που ακολουθεί η σημερινή και όλες οι κυβερνήσεις.
    Όσοι δεν αναλαμβάνουν ή όσοι παραιτούνται, το κάνουν γιατί δεν μπορούν να τα φέρουν βόλτα με τα 776€ για έναν νεοδιόριστό ή 900€ για έναν αναπληρωτή, που θα πληρωθεί στην καλύτερη περίπτωση στα μέσα του Νοέμβρη, με 500€ το ενοίκιο (αφού έχεις μείνει στην αρχή σε κάμπινγκ, στο σχολείο, στο αυτοκίνητο), με 80€ το “πράσινο ρεύμα και τουλάχιστον 200€ η μετακίνηση χωρίς να βάλουμε τη διατροφή και το σούπερ μάρκετ για τα είδη πρώτης ανάγκης....
    Να δώσουν λοιπόν αυξήσεις στους μισθούς, επαναφορά 13ου-14ου μισθού, να λύσουν το οξυμένο ζήτημα της διαμονής, να κατοχυρώσουν πλήρη εργασιακά δικαιώματα, όπως χρόνια διεκδικούν τα σωματεία των εκπαιδευτικών, αντί κοροϊδεύουν και να εξαπατούν.
    Να καλυφθούν εδώ και τώρα όλα τα κενά!

ΣΤΙΣ 23 ΤΟΥ ΟΚΤΩΒΡΗ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ!!

Δελτίο Τύπου των εκλεγμένων με την ΑΣΕ στο ΔΣ της ΔΟΕ για τη συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ με τον Υπουργό Παιδείας.

Δελτίο τύπου των εκλεγμένων με την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε για τη συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τον Υπουργό Παιδείας.

Πραγματοποιήθηκε στις 18/9/2024 συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ με την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ, αποτελούμενη από τον Υπουργό κ. Κ. Πιερρακάκη και τον Γ.Γ. του Υπουργείου κ. Ι. Κατσαρό.
Στη συνάντηση, που επιτέλους παρευρέθηκε ο Υπουργός μετά από πάνω από ένα χρόνο που δεν είχε δεχθεί την Ομοσπονδία, θέσαμε με αναλυτικό και συγκεκριμένο τρόπο όλα τα σοβαρά και εκρηκτικά προβλήματα με τα οποία ξεκίνησαν τα σχολεία τη φετινή χρονιά. Παρουσιάσαμε τις θέσεις και τις αποφάσεις του κλάδου, με στόχο να λάβουμε σαφείς και συγκεκριμένες απαντήσεις.

Στις τοποθετήσεις του ΔΣ της ΔΟΕ τέθηκαν ολοκληρωμένα τα εξής θέματα:

• Η απαράδεκτη στάση του ΥΠΑΙΘΑ, με την προσπάθεια απαξίωσης του ΔΣ της ΔΟΕ, την αδυναμία, με ευθύνη της πολιτική ηγεσίας του Υπουργείου, στη στοιχειώδη επικοινωνία όλο αυτό το χρονικό διάστημα με αποκορύφωμα την «υποδοχή» με γκλομπς και χημικά στα μέλη του ΔΣ και σε μικρά παιδιά στις 4/9/2024 έξω από το Υπουργείο.
• Το μεγάλο παιδαγωγικό «έγκλημα» που διαπράττεται μέσα από το λουκέτο-συμπτύξεις πάνω από 1000 τμημάτων, στη λογική του εξορθολογισμού και του κόστους που διαπνέει την Κυβερνητική πολιτική όταν πρόκειται για τις ανάγκες μαθητών και εκπαιδευτικών. Διατυπώθηκε το πάγιο αίτημα να μειωθούν οι μαθητές στις τάξεις, να επανασυσταθούν τμήματα σε πολλές και συγκεκριμένες περιπτώσεις που θέσαμε, να αρθούν ακόμα και παράτυπες μετακινήσεις μαθητών από σχολεία.
• Τα τεράστια κενά στη στελέχωση των σχολείων, σε όλες τις ειδικότητες και την παράλληλη στήριξη, οι εκατοντάδες ώρες που χάνονται και η αδυναμία σε πολλά σχολεία να λειτουργήσουν με ολοκληρωμένο πρόγραμμα.
• Τα σοβαρά ζητήματα των συναδέλφων αναπληρωτών, των απαράδεκτων αρνητικών διακρίσεων που δέχονται (πχ άδεια ανατροφής), η φημολογία για αλλαγές στον τρόπο διορισμού.
• Τα μεγάλα προβλήματα χρηματοδότησης μετά και την αλλαγή του νόμου για τις σχολικές επιτροπές των Δήμων που προκαλεί οικονομική ασφυξία στα σχολεία.
• Η επικίνδυνη κατάσταση των κτηριακών υποδομών, η απουσία αντισεισμικών ελέγχων, οι σχεδόν καθημερινοί τραυματισμοί εκπαιδευτικών και μαθητών, οι κίνδυνοι από την απουσία ελέγχων.
• Η κατάσταση εργασιακής εξαθλίωσης που αφορά κάθε εκπαιδευτικό αλλά ιδιαίτερα τους αναπληρωτές και τους νεοδιόριστους, οι μισθοί κυριολεκτικά πείνας των νεοδιόριστων και όλων των συναδέλφων, το άγχος και η ανασφάλεια που επιτείνεται στα σχολεία, οι ντροπιαστικές εικόνες εκπαιδευτικοί να μη έχουν κατάλυμα να μείνουν ή να μένουν σε αυτοκίνητα, σε σχολεία και σε σκηνές.
• Η «ανοιχτή πληγή» που δημιουργεί στα σχολεία, η επιμονή του ΥΠΑΙΘΑ να εφαρμόσει και φέτος με τον μανδύα της «αναβάθμισης» τους νόμους 4692 και 4823 για την λεγόμενη αξιολόγηση, δηλαδή την προσπάθεια κατηγοριοποίησης σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών.
• Η εντεινόμενη επιχείρηση τρομοκράτησης του κλάδου, το όργιο αυθαιρεσιών που καταφεύγουν τα στελέχη εκπαίδευσης, η βιομηχανία διώξεων και πειθαρχικών που άρχισε σε εκπαιδευτικούς που ασκούν το απεργιακό τους δικαίωμα.
• Η υποχρέωση του ΥΠΑΙΘΑ και των ΔΙΠΕ να προχωρήσουν άμεσα στη μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων, μετά και τη νέα απόφαση του Διοικητικού Εφετείου που δικαιώνει τους νεοδιόριστους του 2020, η απαίτηση να αποσυνδεθεί η διαδικασία από τον αντιδραστικό ν. 4823/21.
• Η ανάγκη να ικανοποιήσει άμεσα το ΥΠΑΙΘΑ όλες τις αιτήσεις συναδέλφων για μετάταξη.
• Η εμμονή και η συνειδητή πολιτική επιλογή του ΥΠΑΙΘΑ να επιβάλλει τον τρόπο εκπροσώπησης και εκλογών για ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια μέσω των ηλεκτρονικών εκλογών και η συνεχιζόμενη προσπάθεια ουσιαστικής παρεμπόδισης της δράσης των μελών του ΔΣ της ΔΟΕ χωρίς τη χορήγηση της προβλεπόμενης συνδικαλιστικής άδειας για τα μέλη του.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Το συμπέρασμα που βγαίνει από τη συζήτηση και τις απαντήσεις που έδωσε ο Υπουργός Παιδείας, είναι ότι απέναντί μας έχουμε μια βάρβαρη πολιτική, που αντιλαμβάνεται την εκπαίδευση και τους μαθητές μας σαν κόστος, που στριμώχνει τις ανάγκες μας στα δημοσιονομικά περιθώρια αυτής της πολιτικής, που τα δίνει όλα στους λίγους και θα συνεχίσει. Για αυτό και δεν έδωσε ουσιαστική λύση σε κανένα από τα εκρηκτικά προβλήματα που θέσαμε.
Έτσι, πέρα από τα γνωστά και τετριμμένα ότι η πολιτική της Κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘΑ έχουν συνέχεια, ο Υπουργός μας είπε ότι για να καλύπτονται τα κενά με μόνιμους διορισμούς πρέπει να εξορθολογιστούν, δηλαδή να περικοπούν. Ότι τα κτίρια πράγματι έχουν προβλήματα αλλά ότι η χρηματοδότηση δεν φτάνει, άρα να βρούμε χορηγούς-ευεργέτες και να προτεραιοποιήσουμε ποιο ταβάνι είναι να πέσει πρώτο, ή πού πρέπει να γίνει αντισεισμικός έλεγχος. Ότι η β' φάση προσλήψεων αναπληρωτών δεν είναι έτοιμη και θα γίνει στις αρχές Οκτωβρίου, δηλαδή στα σχολεία θα συνεχίσουν να χάνονται εκατοντάδες ώρες διδασκαλίας. Ότι οι εκπαιδευτικοί είμαστε πραγματικά από τους φτωχότερους της ΕΕ, αλλά οι αυξήσεις θα πρέπει να ακολουθούν τα δημοσιονομικά περιθώρια της χώρας, άρα 0,4 ευρώ τη μέρα από τον Απρίλη του 2025. Εκεί όμως που ήταν πραγματικά αποκαλυπτικός για τις κατευθύνσεις και τις πραγματικές προτεραιότητες αυτής της πολιτικής ήταν στην ομολογία ότι η χρηματοδότηση για στήριξη των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών δεν είναι επιλέξιμες δαπάνες από το ΕΣΠΑ και το Ταμείο Ανάκαμψης οι οποίες δίνονται στα «ψηφιακά» και «πράσινα» μεγάλα συμφέροντα που έχουν κέρδη.
Σε ότι αφορά την αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση, την επιχείρηση τρομοκράτησης και εκφοβισμού των εκπαιδευτικών με τις διώξεις και τις απειλητικές εγκυκλίους δήλωσε ότι ο νόμος θα εφαρμοστεί. Όμως δεν απάντησε αν θα εφαρμοστούν άμεσα οι δικαστικές αποφάσεις που δικαιώνουν τους νεοδιόριστους συναδέλφους.
Ο Υπουργός ενημέρωσε την Ομοσπονδία ότι το επόμενο διάστημα θα φέρει ρύθμιση για το πλαίσιο θωράκισης των εκπαιδευτικών, για τις σχολικές εκδρομές, θα τροποποιήσει τη μοριοδότηση της προϋπηρεσίας των ιδιωτικών εκπαιδευτικών, ενώ δήλωσε ότι θα εξετάσει το αυτονόητο δικαίωμα των αναπληρωτών στην 9μηνη άδεια ανατροφής, το δικαίωμα συνυπηρέτησης των εκπαιδευτικών και την αδικία με τους νεοδιόριστους των ειδικών κατηγοριών-ΑΜΕΑ.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Δεν περιμέναμε τη συγκεκριμένη συνάντηση για να κατανοήσουμε ότι για να αλλάξουμε τα πράγματα, για να δουλεύουμε με αξιοπρέπεια, για να συνεχίσουμε να υπερασπιζόμαστε τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και την παιδαγωγική μας υπόσταση, χρειάζεται σύγκρουση με αυτή την πολιτική, με τον «εξορθολογισμό» της υποβάθμισης των αναγκών των πολλών για τα κέρδη των λίγων. Τις επόμενες ημέρες μέσα από τις ΓΣ των Συλλόγων μας θα στείλουμε ένα ηχηρό, μαζικό και αποφασιστικό μήνυμα στην Κυβέρνηση, ότι δεν αποδεχόμαστε την «κανονικότητα» τους. Θα βροντοφωνάξουμε ότι οι μαθητές μας και οι ανάγκες τους, η ζωή και τα δικαιώματά μας δεν είναι κόστος. Θα χτίσουμε συλλογική ασπίδα αλληλεγγύης απέναντι στον κυβερνητικό αυταρχισμό, τις πιέσεις και τις διώξεις. Θα υπερασπιστούμε τις συλλογικές μας αποφάσεις, θα αποφασίσουμε Απεργία που θα στριμώξει ακόμα παραπάνω την Κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ, αλλά και θα δώσει ακόμα μεγαλύτερη ώθηση στην συνέχιση και κλιμάκωση του αγώνα μας.

Για την οικονομική ασφυξία των σχολείων

Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΟΔΗΓΕΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΣΦΥΞΙΑ ΚΑΙ ΑΔΥΝΑΜΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ – ΣΕ ΠΟΛΛΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΛΕΙΠΟΥΝ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΧΑΡΤΙΑ ΤΟΥΑΛΕΤΑΣ Ή ΚΑΘΑΡΙΣΤΙΚΑ

    Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς τα σχολεία βρίσκονται σε κατάσταση οικονομικής ασφυξίας και αδυναμίας λειτουργίας ακόμα και για τα στοιχειώδη ζητήματα καθημερινότητας. Το πρόβλημα είναι ιδιαίτερα οξυμμένο στους Δήμους κάτω των 100 σχολικών μονάδων, όπου καταργήθηκαν με νόμο του 2023 οι σχολικές επιτροπές. Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών ήρθε να προστεθεί στη διαχρονική υποχρηματοδότηση των σχολείων από τον κρατικό προϋπολογισμό και στην σταθερή προσπάθεια όλων των κυβερνήσεων για τη μετάθεση του βάρους στους ίδιους τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. Οι εκλεγμένοι με την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών είχαμε αναδείξει αυτό το ζήτημα από τον Σεπτέμβριο του 2023 και είχαμε θέσει το θέμα σε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ, αλλά δυστυχώς δεν τοποθετήθηκε καμία άλλη δύναμη.

Η κατάσταση τη φετινή χρονιά είναι τραγική!
    Στις 30 Ιούνη οι διευθυντές ήταν υποχρεωμένοι να επιστρέψουν όσα χρήματα είχαν στα ταμεία τους στους δήμους, στους οποίους σύμφωνα με το νέο νόμο περνάει η αποκλειστική διαχείριση των χρημάτων. Έκτοτε κανένα χρηματικό ποσό δεν έχει δοθεί στα σχολεία. Και με το που μπήκε ο Σεπτέμβρης, βιώσαμε πραγματικά τραγελαφικές καταστάσεις: Σχολεία με κομμένο τηλέφωνο, διευθυντές να κάνουν «ανταλλαγή προϊόντων»: Θα σου δώσω χαρτί τουαλέτας, δώσε μου χλωρίνη. Διευθυντές να ψωνίζουν «βερεσέ» ή να βάζουν χρήματα από την τσέπη τους, για να μπορέσει το σχολείο να λειτουργήσει έστω και υποτυπωδώς.
    Ειδικά φέτος η περιβόητη σχολική λίστα που μοιράζεται στους γονείς των μαθητών κυρίως των δημοτικών ήταν εμπλουτισμένη με νέα «σχολικά είδη» όπως χαρτί κουζίνας, μωρομάντηλα, αντισηπτικά, καθαριστικά κ.α., χωρίς να αναφέρουμε βέβαια το «αυτονόητο» φωτοτυπικό χαρτί Α4.
    Η 3η δόση εκταμιεύτηκε, όπως μάθαμε, μόλις αυτή την εβδομάδα αλλά τα χρήματα, με ευθύνη των δήμων, θα φτάσουν στα σχολεία μέσα Οκτώβρη και αν… Πόσα χρήματα θα πάρουν τα σχολεία και πως κανείς δεν ξέρει!!! Πώς θα λειτουργήσουν τα σχολεία μέχρι τότε και τί θα γίνει με τα χρήματα που έχουν βάλει ήδη οι διευθυντές από την τσέπη τους; Τι θα γίνει με τους απλήρωτους λογαριασμούς; Τι θα γίνει με την προμήθεια του πετρελαίου; Πως θα γίνονται οι απαραίτητες επισκευές; Αυτά και άλλα πολλά ερωτήματα περιμένουν απάντηση. Εδώ και τώρα Κυβέρνηση, Υπουργείο Παιδείας και Δήμοι πρέπει να αναλάβουν τις ευθύνες τους και όχι να απαντούν, όπως έγινε σε αρκετές περιπτώσεις, «ζητήστε χρήματα από τους γονείς»!!
    Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών αποτελεί έναν ακόμα κρίκο στην αλυσίδα της υποχρηματοδότησης του σχολείου, που ισχύει και πριν την κατάργησή τους. Το γεγονός ότι δεν φρόντισαν όλο αυτό το διάστημα, μετά την κατάργηση των σχολικών επιτροπών, να διαμορφώσουν ένα σαφές πλαίσιο χρηματοδότησης των σχολείων δεν είναι αστοχία. Είναι επιλογή για να εξαναγκάσουν τα σχολεία να ξεκινήσουν να ψάχνουν χορηγούς και πόρους. Εντάσσεται στη γενικότερη κατεύθυνση εμπορευματοποίησης του σχολείου και λειτουργίας του με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια. Αποτελεί πολιτική επιλογή όχι μόνο της Κυβέρνησης της ΝΔ αλλά και όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων, οι οποίες με το σύνολο των αντιεκπαιδευτικών και αντιλαϊκών νόμων που έχουν ψηφίσει προωθούν ένα Σχολείο αυτόνομο, αποκεντρωμένο με διευθυντές-μάνατζερ, που θα έχουν οι ίδιοι την ευθύνη διαχείρισης της σχολικής μονάδας και μαζί με τον σύλλογο διδασκόντων θα ψάχνουν να βρουν χορηγούς για να χρηματοδοτούν τα σχολεία, ενώ οι γονείς θα καλούνται να βάζουν κάθε χρόνο ακόμα πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη όχι μόνο για τα έξοδα των παιδιών τους αλλά ακόμη και για τα έξοδα λειτουργίας και συντήρησης των σχολείων. Η κυβέρνηση της Ν.Δ. και ο κ. Πιερρακάκης επιδιώκουν την επιτάχυνση της εφαρμογής των ν. 4692/20 και 4823/21 (Κεραμέως), μέσα από τους οποίους έχουν θεσμοθετήσει τη αναζήτηση πόρων και χορηγών από την σχολική μονάδα.
    Δεν είναι τυχαίο ότι στα πλαίσιο της λεγόμενης «εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης» υπάρχει και δείκτης που αξιολογεί την ικανότητα προσέλκυσης χορηγών.
    Ο οικονομικός στραγγαλισμός των σχολείων, τα μαζικά λουκέτα σε τμήματα, η ελαστικοποίηση της εργασίας των εκπαιδευτικών, η οικονομική αφαίμαξη των γονιών και η με πάση θυσία επιβολή της κατηγοριοποίησης των σχολείων μέσω της λεγόμενης «αξιολόγησης» είναι κρίκοι στην ενιαία αλυσίδα μιας πολιτικής που αντιμετωπίζει την μόρφωση των παιδιών ως κόστος, που ματώνει καθημερινά το λαό, για να υπηρετεί τα ματωμένα πλεονάσματα και τα κέρδη των λίγων.

Εδώ και τώρα απαιτούμε:
● Σαφές πλαίσιο και διαδικασίες που θα εξασφαλίζουν ότι θα καλύπτεται έγκαιρα το σύνολο των αναγκών με βάση τις ανάγκες και τα αιτήματα των σχολικών μονάδων.
● Άμεση κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των σχολείων με ευθύνη του κράτους.
● Δραστική αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης στο ύψος των πραγματικών αναγκών.
● Δωρεάν πετρέλαιο, ρεύμα, νερό, τηλέφωνο στα σχολεία.
● Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία χωρίς χορηγούς και ιδιώτες.
● Όχι στην κατηγοριοποίηση μαθητών, σχολείων και εκπαιδευτικών.

Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΔΕ Κιλκίς, ενάντια στις διώξεις νεοδιόριστων εκπαιδευτικών (Πεμ. 22/8, 10:00 π.μ.)

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΠΕΡΓΟΥΣ!

ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΟΧΥΡΩΜΕΝΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΣ.

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ 

ΣΤΗ Δ/ΝΣΗ Β/ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΙΛΚΙΣ

ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 22/8, ΣΤΙΣ 10:00 ΤΟ ΠΡΩΙ

Καταδικάζουμε την άθλια ενέργεια της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς και του Υπουργείου Παιδείας, που μετά τη ΔΙΠΕ Ροδόπης, στέλνει 13 συναδέλφους στο πειθαρχικό για τη συμμετοχή τους στην Απεργία – Αποχή από την «αξιολόγηση»! Το Υπουργείο Παιδείας και η ΔΙΔΕ Κιλκίς επιχειρούν να εκφοβίσουν και να κλιμακώσουν την επίθεση στους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς μ’ αυτή τους την ενέργεια.

Πρόκειται για ανυπόστατη και άθλια ενέργεια, γιατί στρέφεται ενάντια σε συναδέλφους που συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου, στην Απεργία - Αποχή που είναι σε πλήρη ισχύ και απολύτως νόμιμη. Το γνωρίζουν καλά. Οι συνάδελφοι με τη στάση τους αγωνίζονται μαζί με τον κλάδο ενάντια στην κατηγοριοποίηση των σχολείων και των εκπαιδευτικών μέσω της λεγόμενης ατομικής αξιολόγησης.

Με τέτοιες αυταρχικές πρακτικές επιβεβαιώνουν οι ίδιοι ότι, ο αγώνας μας για να υπερασπιστούμε τον ρόλο του εκπαιδευτικού και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας, έχει στριμώξει για τα καλά το ΥΠΑΙΘΑ και την Κυβέρνηση.

Αυτοί που απεργάζονται νέα αντιεκπαιδευτικά σχέδια και «κόφτες» των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας, με νέα νομοσχέδια μέσα στο καλοκαίρι για το Σχολείο και την Ειδική Αγωγή, με δεκάδες συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων και μονιμοποίηση τμημάτων με πάνω από 25 μαθητές, δεν μπορούν να πείσουν κανέναν ότι η λεγόμενη αξιολόγηση είναι για το καλό μας και καταφεύγουν σε αυταρχικές πρακτικές. Αν ενδιαφέρεται η ΔΙΔΕ Κιλκίς πραγματικά για τη μόρφωση των μαθητών μας, ας ασχοληθεί με τα υπαρκτά και διαχρονικά προβλήματα των σχολείων του νομού, με την υποστελέχωση, την υποχρηματοδότηση, τα κτιριακά προβλήματα, τις μεταφορές των μαθητών κ.ά., και ας αφήσει τις απειλές σε όσους διεκδικούν ένα καλύτερο σχολείο.

Απέναντι στον εκφοβισμό και τις απειλές που κραδαίνουν θα βρουν τους συναδέλφους συσπειρωμένους στα σωματεία τους. Απέναντι στον αυταρχισμό θα βρουν ενιαία, μαζική, αγωνιστική στήριξη των συναδέλφων μας.

Ξεκαθαρίζουμε πως κάθε προσπάθεια αμφισβήτησης του δικαιώματος συμμετοχής στις συλλογικές αποφάσεις, κάθε απόπειρα υπονόμευσης του απεργιακού δικαιώματος των εκπαιδευτικών θα μας βρει απέναντι.

Απαιτούμε άμεση ανάκληση της παραπομπής. Ούτε σκέψη για πειθαρχική δίωξη. Είναι για εμάς αιτία πολέμου. Δεν θα περάσει!

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ – ΚΑΜΙΑ ΜΟΝΗ!

ΜΕ ΟΠΛΟ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΘΑ ΒΓΟΥΜΕ ΝΙΚΗΤΕΣ!

Συλλογικά και οργανωμένα οι νεοδιόριστοι & νεοδιόριστες απευθυνόμαστε στα Σωματεία μας και καταθέτουμε τη Συλλογική Αίτηση για τη Μονιμοποίησή μας!

Με την απόφασή του με αρ.1510/2024 το Διοικητικό Εφετείο Αθηνών ακυρώνει την απόφαση της Δ.Π.Ε. Δυτικής Αττικής, που ανακάλεσε τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης των εκπαιδευτικών, οι οποίοι είχαν διοριστεί το 2020.

Ουσιαστικά δικαιώνονται άμεσα όλοι οι νεοδιόριστοι συνάδελφοι του 2020 που είχαν προσφύγει εναντίον της απόφασης μέσω των ΣΕΠΕ και της ΔΟΕ. Το σκεπτικό της εν λόγω απόφασης είναι σαφές και ορίζει ότι όλοι/ες οι συνάδελφοι/σσες που συμπλήρωσαν τη διετή δόκιμη υπηρεσία τους πρέπει να μονιμοποιηθούν αυτοδικαίως με βάση τα προβλεπόμενα του άρ.40 του Δημοσιοϋπαλληλικού Κώδικα.

Αιτιολογεί μάλιστα ακόμα πιο συγκεκριμένα και δίνει απάντηση στις αυθαίρετες ανακλήσεις των διαπιστωτικών πράξεων από τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης (μέσα από τη σύνδεσή τους με την αξιολόγηση των νεοδιόριστων), τονίζοντας ότι μέχρι τον Αύγουστο του 2022 που εκδόθηκαν, δεν είχε ολοκληρωθεί το ρυθμιστικό περιεχόμενο υλοποίησης της εν λόγω διαδικασίας με βάση τον ν.4823/2021.

Είναι φανερό ότι αυτή η απόφαση επιβάλλει την άμεση μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων του 2020 και ανοίγει το δρόμο και για τους υπόλοιπους. Δικαιώνει τους αγώνες που δίνει ο κλάδος για πάνω από τέσσερα χρόνια. Αποτελεί ταυτόχρονα ένα ηχηρό «χαστούκι» στο ΥΠΑΙΘΑ και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, που κρατούν κυριολεκτικά σε «ομηρία» χιλιάδες συναδέλφους, που αξιοποιούν με εκβιαστικό τρόπο το νομοθετικό πλαίσιο και συνδέουν τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων με τις διαδικασίες της αντιεκπαιδευτικής αξιολόγησης-κατηγοριοποίησης των σχολείων. Επιβεβαιώνεται η ορθή επιλογή να προχωρήσει ο κλάδος συντεταγμένα, στα πλαίσια του δύσκολου και σκληρού αγώνα ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση, να κινηθούμε όλοι μαζί και με όλα τα μέσα για την υπεράσπιση του κλάδου και του δημόσιου σχολείου.

Η απόφαση αυτή είναι ένα ακόμα όπλο στα χέρια μας, βάση της οποίας, έχοντας πλήρη επίγνωση του δύσκολου δρόμου, θα συνεχίσουμε τον αγώνα με κάθε τρόπο και μέσο για τη μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων συναδέλφων του 2020, του 2021 και του 2022, που συμπληρώνουν κι αυτοί τη δοκιμαστική διετία τον Αύγουστο του 2024.

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. και το ΥΠΑΙΘΑ οφείλουν, άμεσα, να δώσουν πολιτική λύση στο πρόβλημα που οι ίδιοι δημιούργησαν και να προχωρήσουν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες, και νομοθετικά και σε επίπεδο διοικητικό μέσω των ΔΙ.ΠΕ., προκειμένου να εκδοθούν οι διαπιστωτικές πράξεις για όλους τους νεοδιόριστους.

Καλούμε τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες να συνεχίσουν και αυτό τον αγώνα συσπειρωμένοι στα Σωματεία μας.

Με βάση την απόφαση της ΔΟΕ στις 30/7

(βλ. αναλυτικά: https://doe.gr/%cf%84%ce%b1-%ce%b5%cf%80%cf%8c%ce%bc%ce%b5%ce%bd%ce%b1-%ce%b2%ce%ae%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%ac-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b1%cf%80%cf%8c%cf%86%ce%b1%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85/):

• Κάθε συνάδελφος και συναδέλφισσα που επιθυμεί να μπει στη συλλογική αίτηση προς το ΠΥΣΠΕ Κιλκίς χρειάζεται να επικοινωνεί άμεσα με τα Δ.Σ. των ΣΕΠΕ Κιλκίς και Παιονίας και να δώσει τα εξής στοιχεία: όνομα/επώνυμο, πατρώνυμο, ΑΦΜ, ΔΟΥ και φωτοτυπία ταυτότητας, ώστε τις επόμενες ημέρες να οργανωθεί η διαδικασία της κατάθεσης των αιτήσεων.

Επίσης, στον παρακάτω σύνδεσμο μπορεί να δει αναλυτικά πληροφορίες σχετικά με τα βήματα υλοποίησης της απόφασης:

https://asepaioniaskilkis.blogspot.com/2024/08/10.html?fbclid=IwY2xjawEmms9leHRuA2FlbQIxMAABHX0U_qwdzHizgQZfJXBbi_1ICdRKnd185SHOnCRBQR1ULO3Aq_Vs0IzeSg_aem_SoDlLkspqfEObP95eA7zEQ



Ο αγώνας ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση και την κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών είναι αγώνας για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας και της παιδαγωγικής μας υπόστασης.

Με οδηγό τις συλλογικές μας αποφάσεις, με ενότητα και αλληλεγγύη θα βγούμε νικητές/τριες!

10 Ερωτήσεις - Απαντήσεις: Για τα βήματα υλοποίησης της απόφασης του Διοικητικού Εφετείου με βάση την απόφαση της Δ.Ο.Ε.

1) Ποιους αφορά η δικαστική απόφαση;

Συνολικά αφορά όλο τον Κλάδο, γιατί αποτελεί ένα ισχυρό «χαστούκι» στην τακτική του εκβιασμού που επέλεξε το ΥΠΑΙΘΑ σε σχέση με τους νεοδιόριστους, για να προωθήσει την αξιολόγηση. Συγκεκριμένα η απόφαση του Διοικητικού Εφετείου αφορά τους /τις νεοδιόριστους/ες του 2020 και πιο ειδικά όσους/ες έκαναν προσφυγή στη Δυτική Αττική για την ανάκληση των διαπιστωτικών πράξεων μονιμοποίησης από τη συγκεκριμένη ΔΙ.Π.Ε. Στα πλαίσια της διαδικασίας των προσφυγών που έγιναν στις αρχές του 2023 από Δ.Ο.Ε. και Σ.Ε.Π.Ε. ενάντια στο σύνολο των περιπτώσεων που είχαμε ανακλήσεις των πράξεων μονιμοποίησης, αναμένουμε και αρκετές ακόμα αντίστοιχες δικαστικές αποφάσεις και για άλλες ΔΙ.Π.Ε.


2) Τι λέει αυτή και με ποιο σκεπτικό έκρινε το δικαστήριο;

Η απόφαση δικαιώνει άμεσα τους 12 συναδέλφους/ισσες από την Δυτική Αττική που τα ονόματά τους περιλαμβάνονταν στο συγκεκριμένο δικόγραφο και ορίζει την άμεση μονιμοποίησή τους αναδρομικά από την ΔΙ.Π.Ε.

Το σκεπτικό της εν λόγω απόφασης είναι σαφές και ορίζει ότι όλοι/ες οι συνάδελφοι/ισσες που συμπλήρωσαν τη διετή δόκιμη υπηρεσία τους πρέπει να μονιμοποιηθούν αυτοδικαίως με βάση τα προβλεπόμενα του άρθρου 40 του Δημοσιοϋπαλληλικού Κώδικα. Κι αυτό διότι μέχρι την ημερομηνία μονιμοποίησής τους (Αύγουστος 2022) δεν είχε ολοκληρωθεί το ρυθμιστικό πλαίσιο υλοποίησης της αξιολόγησης (Υπουργικές Αποφάσεις) ως προϋπόθεση της μονιμοποίησης, με βάση τον απαράδεκτο ν.4823/2021, που αντιπαλεύουμε για πάνω από τρία χρόνια.


3) Η απόφαση αυτή είναι άμεσα εκτελεστή ή μπορεί η κάθε ΔΙ.Π.Ε. να την αγνοήσει;

Η απόφαση είναι άμεσα εκτελεστή και ακυρώνει την ανάκληση των συγκεκριμένων διαπιστωτικών πράξεων. Επίσης, αποτελεί δεδικασμένο, δηλαδή νομολογία για το σύνολο των νεοδιόριστων του 2020. Ουσιαστικά πρέπει άμεσα να βγουν διαπιστωτικές για όλους τους νεοδιόριστους/ες του 2020 και όχι μόνο για όσους είχαν συμπεριληφθεί στα δικόγραφα των ΣΕΠΕ και της ΔΟΕ.

Η διοίκηση οφείλει άμεσα να εφαρμόσει την απόφαση γιατί:

Με βάση το άρθρο 95 παρ. 5 του Συντάγματος, «Η διοίκηση έχει υποχρέωση να συμμορφώνεται προς τις δικαστικές αποφάσεις. Η παράβαση της υποχρέωσης αυτής γεννά ευθύνη για κάθε αρμόδιο όργανο, όπως νόμος ορίζει. ...».

Επίσης, σύμφωνα με το άρθρο 50 παρ. 4 του Π.Δ. 18/1989 «Κωδικοποίηση διατάξεων νόμων για το Συμβούλιο της Επικρατείας» (Α΄ 8), το οποίο εφαρμόζεται και στις υποθέσεις της ακυρωτικής διαδικασίας ενώπιον των Διοικητικών Εφετείων, κατά το άρθρο 4 του Ν. 702/1977 (Α΄ 268), «Οι διοικητικές αρχές, σε εκτέλεση της υποχρέωσής τους κατά το άρθρο 95 παρ. 5 του Συντάγματος, πρέπει να συμμορφώνονται ανάλογα με κάθε περίπτωση, με θετική ενέργεια προς το περιεχόμενο της απόφασης του Συμβουλίου ή να απέχουν από κάθε ενέργεια που είναι αντίθετη προς όσα κρίθηκαν από αυτό».

Τέλος, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 1 του Νόμου 3068/2002 (Α΄ 274): «Το Δημόσιο, οι οργανισμοί τοπικής αυτοδιοίκησης και τα λοιπά νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου έχουν υποχρέωση να συμμορφώνονται χωρίς καθυστέρηση προς τις δικαστικές αποφάσεις και να προβαίνουν σε όλες τις ενέργειες που επιβάλλονται για την εκπλήρωση της υποχρέωσης αυτής και για την εκτέλεση των αποφάσεων. Δικαστικές αποφάσεις κατά την έννοια του προηγούμενου εδαφίου είναι όλες οι αποφάσεις των διοικητικών, πολιτικών, ποινικών και ειδικών δικαστηρίων που παράγουν υποχρέωση συμμόρφωσης ή είναι εκτελεστές κατά τις οικείες δικονομικές διατάξεις και τους όρους που κάθε απόφαση τάσσει. ...».

Δεδομένου ότι η υποχρέωση συμμόρφωσης με το περιεχόμενο της απόφασης του Διοικητικού Εφετείου, συνταγματικώς κατοχυρωμένη, αναφέρεται τόσο σ’ όλους τους θιγόμενους διοικουμένους όσο και στο σύνολο των διοικητικών οργάνων που απαρτίζουν τη Διοίκηση, το ΥΠΑΙΘΑ και οι ΔΙ.Π.Ε. οφείλουν να την εφαρμόσουν άμεσα και χωρίς καθυστέρηση.

Επιπλέον, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έχει κοινοποιήσει την απόφαση και στο ΥΠΑΙΘΑ και στις ΔΙ.Π.Ε., άρα άπαντες γνωρίζουν. Υπό κανονικές συνθήκες και μόνο τα παραπάνω θα ήταν αρκετά για την άμεση υλοποίηση της απόφασης και δεν θα χρειαζόταν κάποια άλλη ενέργεια, όμως οι Σ.Ε.Π.Ε. σε συντονισμό με την Δ.Ο.Ε. θα εντείνουν την πίεση και σε άλλο επίπεδο.


4) Με βάση αυτή την απόφαση δικαιώνονται όλοι οι νεοδιόριστοι;

Η απόφαση αφορά τους νεοδιόριστους του 2020 και επιβάλλει την άμεση μονιμοποίησή τους. Προφανώς αυτή καθαυτή η απόφαση δεν αφορά όλες τις χρονιές νεοδιόριστων, αλλά ανοίγει τον δρόμο διεκδίκησης και για τους υπόλοιπους. Για αυτό και τα συλλογικά βήματα που θα γίνουν προς τις ΔΙ.Π.Ε. δεν θα αφορούν μόνο τους νεοδιόριστους του 2020 αλλά και αυτούς του 2021 και στην πορεία και εκείνους του 2022, που κλείνουν την διετία στα τέλη του Αυγούστου. Για την πρώτη περίπτωση, του 2020, υπάρχει σαφής δικαστική απόφαση, ενώ για την δεύτερη κ.τ.λ, υπάρχει αίτημα που τεκμηριώνεται με βάση την παραπάνω απόφαση (π.χ. για αυτούς του 2021, τον Αύγουστο του 2023 (που θα έπρεπε να μονιμοποιηθούν), δεν είχε ενεργοποιηθεί το σύνολο του νόμου 4823/21 και για εκείνους του 2022 και ύστερα υπάρχει η αυτονόητη υποχρέωση της πολιτείας να άρει το καθεστώς ομηρείας, στο οποίο έχει θέσει το σύνολο των νεοδιόριστων αποσυνδέοντας την διαδικασία των μονιμοποιήσεων από την ατομική αξιολόγηση.

Τη νομική αποτύπωση όλων των παραπάνω, που θα γίνει με ξεχωριστά κείμενα για τους του 2020 και του 2021, τα οποία θα καταθέσουν οι ΣΕΠΕ σε συντονισμό με την Δ.Ο.Ε. προς τις ΔΙ.Π.Ε., θα αναλάβει η νομική υπηρεσία της Δ.Ο.Ε. (όπως γίνεται σε κάθε αντίστοιχη περίπτωση). Γι΄ αυτό άλλωστε υπάρχουν οι δικηγόροι και τους αξιοποιούν τα σωματεία.


5) Ποια είναι τα βήματα που ακολουθούμε τις επόμενες ημέρες με βάση την απόφαση του ΔΣ της ΔΟΕ;

Α) Κάθε συνάδελφος και συναδέλφισσα που επιθυμεί να μπει στην συλλογική αίτηση χρειάζεται να επικοινωνεί άμεσα με το Δ.Σ. του Συλλόγου και να δώσει τα εξής στοιχεία: όνομα/επώνυμο, πατρώνυμο, ΑΦΜ, ΔΟΥ και φωτοτυπία ταυτότητας το αργότερο μέχρι τις 23/8.

Β) Ο κάθε Σ.Ε.Π.Ε συγκεντρώνει τα στοιχεία όσων νεοδιόριστων του 2020 και του 2021 θέλουν να συμμετάσχουν στη συλλογική αίτηση που θα κατατεθεί στις ΔΙΠΕ. Στην πορεία η ίδια διαδικασία θα γίνει και για τους συναδέλφους του 2022.

Γ) Τα στοιχεία πηγαίνουν στη ΔΟΕ με βάση τις φόρμες που έχουν σταλεί στα σωματεία.

Δ) Η ΔΟΕ ετοιμάζει την ενιαία συλλογική αίτηση και την επιστρέφει στο σωματείο.

Ε) Οι συμμετέχοντες υπογράφουν την αίτηση και αυτή κατατίθεται στη ΔΙ.Π.Ε. και ταυτόχρονα προχωράμε σε μαζική κινητοποίηση.

Αυτή η διαδικασία δεν είναι πρωτόγνωρη. Είναι ακριβώς η ίδια με αυτή που ακολούθησαν συντεταγμένα τα σωματεία το 2023 με τις πρώτες προσφυγές στα διοικητικά δικαστήρια. Οι όποιες πρακτικές δυσκολίες υπάρχουν λόγω της καλοκαιρινής περιόδου, μπορούν να ξεπεραστούν με τη συλλογική προσπάθεια.


6) Γιατί προχωράμε με αυτό τον τρόπο; Δεν είναι καλύτερα ατομική αίτηση κάθε νεοδιόριστου;

Αυτός ο τρόπος εξασφαλίζει ότι από την αρχή ως το τέλος κάθε διαδικασίας θα πηγαίνουμε ενιαία και συλλογικά, όπως κάναμε και σε αντίστοιχες άλλες περιπτώσεις. Τέτοιο χαρακτήρα έχει ο αγώνας μας, συντεταγμένο, πανελλαδικό και ενιαίο.

Τα ίδια τα σωματεία μπαίνουν μπροστά, για να οργανωθεί η συλλογική προσπάθεια. Οι συλλογικές αιτήσεις είναι απολύτως απαραίτητες, ώστε να αναγκαστεί η διοίκηση να απαντήσει ενιαία σε όλους τους αιτούντες ανά σωματείο.

Η προετοιμασία που γίνεται με την συλλογή όλων αυτών των στοιχείων από την Δ.Ο.Ε. είναι απολύτως απαραίτητη για την πολύ ισχυρή πιθανότητα του να χρειαστεί να γίνουν νέες δικαστικές προσφυγές και αυτών του 2020 και του 2021. Είναι κρίσιμο κομμάτι προεργασίας.

Αυτές οι προσφυγές θα πρέπει να γίνουν και πάλι συλλογικά με ευθύνη της Δ.Ο.Ε και των Σ.Ε.Π.Ε. Είναι μια διαδικασία που εμπλέκει το σωματείο και απαιτεί κάποια οργάνωση, αλλά είναι απαραίτητη για την συνέχεια.

Ακόμα και αν κάποιοι συνάδελφοι επιλέξουν την ατομική αίτηση προς τις ΔΙ.Π.Ε. και λάβουν ατομική απάντηση, θα πρέπει στην πορεία, και εφόσον θελήσουν να μπουν στην προσφυγή της Δ.Ο.Ε., να ξαναδώσουν τα ίδια στοιχεία.

Σε διαφορετική περίπτωση οδηγούμαστε στον δρόμο των ατομικών προσφυγών, κάτι που είναι αδύνατον να οργανωθεί ενιαία και πανελλαδικά και έχει απίστευτα μεγάλο οικονομικό κόστος, που δεν μπορούν σηκώσουν τα σωματεία. Αυτό που προέχει και σ΄αυτό το ζήτημα είναι ο Κλάδος να παραμένει ενωμένος και συντεταγμένος σε κάθε βήμα.


7) Μήπως με αυτό τον τρόπο το κείμενο-αίτηση δεν θα έχει διοικητικό αποτέλεσμα, δεν θα αναγκάζει δηλαδή τις διευθύνσεις σε απάντηση;

Δεν ισχύει κάτι τέτοιο σε καμία περίπτωση και είναι εντελώς λανθασμένες οι απόψεις που διακινούνται από ορισμένους. Η συλλογική αίτηση που ετοιμάζεται θα είναι επίσημο κείμενο (θα συνταχθεί από τη νομική σύμβουλο), θα έχει υπογραφές αιτούντων, ημερομηνία και θα πάρει, εννοείται, αριθμό πρωτοκόλλου στις ΔΙ.Π.Ε. Θα έχει δηλαδή απόλυτη ισχύ και βαρύτητα.


8) Σε ποιον ΣΕΠΕ δίνουν τα στοιχεία τους και πού συμμετέχουν όσοι έχουν πάρει μετάθεση και όσοι είναι σε απόσπαση;

Δίνουν τα στοιχεία τους στον ΣΕΠΕ της περιοχής που υπηρετούν σήμερα οι νεοδιόριστοι.


9) Τι γίνεται με του/τις συναδέλφους/ισσες που είναι οργανικά τοποθετημένοι/ες σε ΚΕΔΑΣΥ;

Δίνουν κανονικά τα στοιχεία τους στα σωματεία που είναι μέλη με την διακριτική επισήμανση ότι υπηρετούν οργανικά στο τάδε ΚΕΔΑΣΥ, που ανήκει στην τάδε Περιφερειακή Διεύθυνση, ώστε να ετοιμαστεί ξεχωριστή κοινή αίτηση προς την αρμόδια Περιφερειακή και το αντίστοιχο ΑΠΥΣΠΕ που έχει την ευθύνη για την έκδοση της διαπιστωτικής πράξης.


10) Τι γίνεται με τα μέλη ΕΕΠ – ΕΒΠ;

Υπάρχει πρόταση για να κινηθούν αντίστοιχες διαδικασίες και στην ΠΟΣΕΕΕΠΕΑ. Σε κάθε περίπτωση τα μέλη ΕΕΠ – ΕΒΠ που είναι μέλη σε Σωματεία μπορούν να μπουν στη συλλογική αίτηση με την ίδια διαδικασία όπως όσοι είναι οργανικά τοποθετημένοι σε ΚΕΔΑΣΥ (η διαπιστωτικές τους βγαίνουν από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις).